別小看我４７集


超級推銷員 ---- ---- 活動設計篇

播出時間：91/7/21 18:30-19:00 （ 7/27 早上8:30重播）

設計者：台北縣永碇國小 潘葉棻老師

一、 活動名稱：超級推銷員

二、 活動目標：

1. 了解卡通人物與廣告間的關係

2. 認識商品促銷的手法

3. 探討以卡通造型代言的產品，其附加的價值和意義

4. 培養正確的消費行為和習慣

三、 適用年齡：國小、國中

四 、教學資源：公視影片"超級推銷員"錄影帶

五、 活動時間：二節課

六、 活動內容：

（一）團體討論：

　　　 1. 利用體能活動後大家喝開水解渴時，老師準備三~五樣不同品牌之果汁置於明顯之　　　　處，引發學生詢問之動機。

　　　2. 利用學生詢問的機會討論大家對商品的認識方式。

（二）影片欣賞：

　　　1.公視影片--第47集" 超級推銷員" 錄影帶

　　 　2. 討論：

　　　　 u 你對某項產品（例:hello kitty）的喜好原因為何？

　　　　u 用卡通人物代言的廣告對你選擇商品有何影響？

　　　　u 你認為讓商品代言的卡通人物進入校園做促銷活動好嗎？

　　　　u看過影片後，你對商人利用「認同」的心理，帶動流行風潮而促銷商品，有什麼　　　　　話要說。

　　 　　　

（三）學習單

　　　 　　

學
習 單－－ ４７集　超級推銷員

班級：___________________ 姓名： ___________________

1.你喜愛的商品代言卡通人物有哪些？請簡筆畫下來。

2.回想一下，你何時開始喜歡這些卡通人物？

　_________________________________________

3.喜歡同一種卡通人物的時間會延續多久？

　ˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍ

4.如果你是超級推銷員---

　＊請設計一個代表性的卡通造型，為你的商品做促銷。