別小看我41集
綜藝破壞王 ---- ---- 活動設計篇
播出時間:91/6/9 18:30-19:00 ( 6/15 早上8:30重播)
設計者:台北縣石碇國小 潘葉棻老師
一、 活動名稱:綜藝節目追追追
二、 活動目標:
1.知道綜藝節目的拍攝方式
2. 了解綜藝節目為增加收視率所採用的方法
3. 培養對綜藝節目判斷的能力
三、 適用年齡:國小中年級以上
四 、教學資源:公視影片"綜藝破壞王"錄影帶
五、 活動時間:二~ 四節課(不包含天使遊戲進行時間)
六、 活動內容:搭配社會科教學(例如:兵馬俑…等)
(一) 遊戲:誰是小天使【可於兩週前進行此遊戲】
方法---將全班姓名做成籤筒,每人抽出一位同學當作主人,自己則是他的小天使,小天使的身份要保密,並默默幫助主人….。如此,每一個人都具有主人和天使的雙重身分,各司其責…..。
(二)團體討論:【於天使遊戲進行一或兩週後】
1. 討論天使遊戲的感覺、很想知道自己的天使究竟是誰…
2. 觀賞一段影片-公視影片"綜藝破壞王"錄影帶
3. 討論這些人的作為及目的、說說你的感覺 看過影片後,你對綜藝節目造假的這種
手法有何建議?
(三)感恩時刻: 1. 天使身分揭曉 互道感謝或贈送謝卡
(四)學習單
學
習 單-- 41集
班級:___________________ 姓名: ___________________
1.你看過類似超級任務那樣的綜藝節目嗎?□看過 □沒看過
2.看過公視影片"綜藝破壞王"後你對綜藝節目的看法是
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3.看過公視影片"綜藝破壞王"後你對綜藝節目的建議是:
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4.在「誰是小天使」的遊戲中:
| a:你如何扮演「天使」的角色 |
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| b:你如何回饋「天使」的愛心 |
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c 這個遊戲對你有何影響? (例如:言行、舉止、思想、生活方式….等)
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